{"id":15853,"date":"2024-11-06T12:01:00","date_gmt":"2024-11-06T12:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/caf.org.uy\/caf\/?p=15853"},"modified":"2025-02-19T15:22:36","modified_gmt":"2025-02-19T15:22:36","slug":"cooperativito-una-web-para-que-los-escolares-se-acerquen-al-campo-jugando-fue-declarada-de-interes-por-anep","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/caf.org.uy\/caf\/cooperativito-una-web-para-que-los-escolares-se-acerquen-al-campo-jugando-fue-declarada-de-interes-por-anep\/","title":{"rendered":"Cooperativito: una web para que los escolares se acerquen al campo jugando, declarada de inter\u00e9s por ANEP"},"content":{"rendered":"\n

\u201cCooperativito<\/a>\u201d es una herramienta que busca fomentar el aprendizaje sobre el cooperativismo agrario, a trav\u00e9s de recursos l\u00fadicos. Fue desarrollada por Cooperativas Agrarias Federadas (CAF) y las cooperativas agrarias socias Colaveco y El Fog\u00f3n, con el apoyo de INACOOP. Recientemente, fue declarada de inter\u00e9s educativo por la Administraci\u00f3n Nacional de Educaci\u00f3n P\u00fablica (ANEP).<\/strong><\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

La iniciativa est\u00e1 destinada a ni\u00f1as y ni\u00f1os de 4\u00b0, 5\u00ba y 6\u00b0 a\u00f1o de todas las escuelas p\u00fablicas y privadas del pa\u00eds<\/strong>. En esta etapa, se busca llegar a todos los docentes de primaria, con el objetivo de que utilicen sus juegos y herramientas en el aula, para fomentar el aprendizaje sobre temas como valores cooperativos; cadenas de valor, espec\u00edficamente agroindustriales; ruralidad y cuidado ambiental, ciencia e investigaci\u00f3n presente en el agro, y oportunidades laborales que hay en este sector.<\/p>\n\n\n\n


Una idea que germin\u00f3 inspirada en el cooperativismo<\/strong>
La vicepresidenta de El Fog\u00f3n, Laura Serena, quien adem\u00e1s es docente, cuenta sobre Cooperativito: \u201cSurgi\u00f3 en forma conjunta, cuando recib\u00edamos visitas pedag\u00f3gicas de los ni\u00f1os a las cooperativas, para que conocieran c\u00f3mo trabajamos. Nos gust\u00f3 la idea de poder involucrarlos, mediante el juego, en el conocimiento de qu\u00e9 es lo que hacen justamente las cooperativas, cerrar un poco la brecha entre campo y ciudad, que empiecen a conocer todo lo que tiene que ver con la cadena agroindustrial, pero de la manera m\u00e1s did\u00e1ctica posible\u201d.<\/p>\n\n\n\n


La herramienta, que tambi\u00e9n cuenta con el aval del proyecto Conciencia Agropecuaria (FAO-MGAP) propone que, para aprender, los ni\u00f1os jueguen en Cooperativito de forma cooperativa, investigando sobre \u201cc\u00f3mo llegan los alimentos del campo a su casa\u201d.<\/p>\n\n\n\n


Colaveco tambi\u00e9n recibe peri\u00f3dicamente la visita de instituciones educativas de distintos niveles, en el marco de su programa Colaveco Puertas Abiertas. A partir de las mismas, se dieron cuenta de que muchos ni\u00f1os no percib\u00edan la conexi\u00f3n entre los alimentos que com\u00edan y la producci\u00f3n agropecuaria.
\u201cPor ejemplo, cuando les preguntamos si com\u00edan pan\u201d, recuerda Calvo, \u201crespond\u00edan que s\u00ed; y con qu\u00e9 se hace el pan, con harina; pero de d\u00f3nde viene la harina, y bueno, ah\u00ed terminamos en el trigo\u201d, cuenta Mauricio Calvo, gerente de esa cooperativa. Cooperativito, apuesta a diluir algunas dudas b\u00e1sicas que los ni\u00f1os mostraban durante las visitas a las cooperativas agrarias, pero tambi\u00e9n se propone llegar m\u00e1s lejos.<\/p>\n\n\n\n


\u201cHacer una aplicaci\u00f3n nos permite dar un paso m\u00e1s en el camino que ven\u00edamos transitando, porque las visitas nos permiten llegar a los ni\u00f1os que pueden desplazarse hasta las sedes de las cooperativas, pero gracias a la tecnolog\u00eda, podemos lograr que estos temas tan importantes se trabajen en todas las aulas del Uruguay, Para eso, necesitamos la ayuda de los maestros y el aval de ANEP creemos que nos ayudar\u00e1 a abrir las puertas de las aulas\u201d, explica Calvo.<\/p>\n\n\n\n


\u00bfDe qu\u00e9 se trata \u201cCooperativito\u201d?<\/strong>
En el conjunto de recursos que comprende Cooperativito hay un video que comienza por definir lo que es el cooperativismo agrario, las cadenas de valor, lo que producen las cooperativas uruguayas, e incluye un mapa para ubicarlas, aparte de recalcar la importancia del cuidado ambiental y las oportunidades laborales que existen en este sector clave.<\/p>\n\n\n\n


En la plataforma tambi\u00e9n se puede participar en una trivia, con una serie de preguntas que desaf\u00edan a los escolares a empaparse de los valores cooperativos y de la ruralidad, as\u00ed como el papel de la ciencia y la tecnolog\u00eda en el \u00e1rea. Complementan estos juegos los puzzles que, mientras se arman, tambi\u00e9n inculcan conocimientos sobre las cadenas agr\u00edcola, frut\u00edcola y l\u00e1ctea.<\/p>\n\n\n\n


\u00bfC\u00f3mo jugar?<\/strong>
Con el acompa\u00f1amiento de sus maestros, los ni\u00f1os y ni\u00f1as pueden ingresar al sitio web de \u201cCooperativito<\/a><\/strong>\u201d, ingresar a la secci\u00f3n \u201cJUEGOS\u201d y elegir una de las dos opciones disponibles: PUZZLE o TRIVIA.<\/p>\n\n\n\n


Antes de empezar, deber\u00e1n organizarse en equipos, poner nombre a su equipo y elegir un avatar de animal. Una vez que terminen la partida, podr\u00e1n acceder a la pesta\u00f1a \u201cRanking\u201d y ver la posici\u00f3n en relaci\u00f3n a las otras escuelas que participan.<\/p>\n\n\n\n


Por dudas o consultas, pueden comunicarse con comunicacion@caf.org.uy<\/strong><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u201cCooperativito\u201d es una herramienta que busca fomentar el aprendizaje sobre el cooperativismo agrario, a trav\u00e9s de recursos l\u00fadicos. Fue desarrollada por Cooperativas Agrarias Federadas (CAF) y las cooperativas agrarias socias … Seguir leyendo →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":15861,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"csbAdvScrollBarCursor":"","footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-15853","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/caf.org.uy\/caf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15853","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/caf.org.uy\/caf\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/caf.org.uy\/caf\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/caf.org.uy\/caf\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/caf.org.uy\/caf\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15853"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/caf.org.uy\/caf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15853\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15862,"href":"https:\/\/caf.org.uy\/caf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15853\/revisions\/15862"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/caf.org.uy\/caf\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15861"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/caf.org.uy\/caf\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15853"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/caf.org.uy\/caf\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15853"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/caf.org.uy\/caf\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15853"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}